Convention collective nationale de tourisme social et familial du 28 juin 1979, mise à jour du 10 octobre 1984

Textes Attachés : Avenant n° 38 du 25 juillet 2001 relatif aux classifications et aux salaires

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Convention collective nationale de tourisme social et familial du 28 juin 1979, mise à jour du 10 octobre 1984

    • Article

      En vigueur

      Dans le cadre et à l'occasion de la négociation d'un accord de branche sur l'aménagement et la réduction du temps de travail, il a été convenu de modifier l'article 26 de la convention collective nationale du tourisme social et familial.

  • Article 1er

    En vigueur

    Le troisième alinéa de l'article 26 de la convention collective est supprimé et remplacé par les phrases suivantes :

    "Le salaire minimum défini par l'une des deux grilles de classification correspond à un salaire mensuel établi sur la base de 35 heures hebdomadaires pour les temps complets et de 20 heures pour les temps partiels, pour les entreprises de plus de 20 salariés et pour les entreprises de 20 salariés ou moins ayant devancé l'obligation de réduction du temps de travail. Pour les autres entreprises et jusqu'au 31 décembre 2001 au plus tard, il correspond à un salaire mensuel établi sur la base de la durée de travail collective de l'entreprise.

    Pour les salariés à temps partiel, le salaire est calculé par rapport à la durée du travail rapportée à la durée conventionnelle de 35 heures hebdomadaires ou à l'horaire collectif de l'entreprise s'il est inférieur."

  • Article 2 (1)

    En vigueur

    Pour les entreprises qui ont inclus gratuitement les avantages en nature dans les salaires, il y aura un délai de 1 an pour la mise en place des grilles de salaires.

    (1) Article étendu sous réserve de l'application de l'arrêté ministériel du 19 janvier 1975, publié au Journal officiel du 22 janvier 1975, qui régit les règles d'évaluation des avantages en nature en vue du calcul des cotisations de sécurité sociale et également sous réserve de l'application des dispositions réglementaires portant fixation du salaire minimum de croissance et de l'article 32 de la loi n° 2000-37 du 19 janvier 2000 (arrêté du 24 décembre 2001, art. 1er).
  • Article 3

    En vigueur

    Les signataires conviennent d'abroger les avenants 33, 34, 35 et reprennent les contenus desdits avenants qui deviennent :

  • Article 3.1 (non en vigueur)

    Abrogé

    a) La grille de classification comporte 8 niveaux.

    b) Le classement effectué dans cette grille est fonction du contenu et des caractéristiques professionnelles de chacun des emplois dans les organismes au regard de 4 critères : le type d'activités, l'autonomie et l'initiative, les responsabilités, le niveau de connaissances et/ou d'expérience.

    c) Pour qu'un emploi soit situé à un niveau donné, il est nécessaire qu'il réponde aux exigences requises à chacun des critères de ce niveau, et non seulement à une partie d'entre eux.

    d) Quand un emploi est situé à un niveau donné, il répond par voie de conséquence aux conditions requises aux niveaux précédents.

    e) Polyaptitude : quand un salarié exerce simultanément, sur proposition de l'employeur, des emplois de niveaux de qualification différents sur une période donnée, c'est le niveau supérieur qui lui est reconnu pour l'ensemble de son activité sur la période concernée.

    f) Les organismes s'engagent à communiquer (par affichage et tout autre moyen disponible) l'ensemble des appellations de leurs emplois, avec la définition de leurs missions essentielles, ainsi que leur place dans la grille de classification.

    g) Les organismes manifestent le souci de favoriser l'évolution professionnelle des salariés, dont tout particulièrement ceux situés dans les premiers niveaux de qualification. Par conséquent :

    - le salarié qui a acquis un droit de priorité (art. 23 de la CCN) ou de la titularisation (art. 30 de la CCN) ou encore qui est embauché une seconde fois après un premier contrat d'une durée minimale de 6 mois, doit être classé à un niveau supérieur à A 1 ;

    - dans le but de permettre à ces salariés d'accéder à des postes de qualification supérieure, sera considérée comme prioritaire la formation (alternance, formation au poste, stages...) des salariés de niveau A ayant atteint 18 mois d'ancienneté, de niveau B ayant atteint 3 ans d'ancienneté.

    L'éventualité d'une évolution professionnelle ultérieure pourra être liée à une faculté de mobilité géographique.

    h) Dans le but de privilégier les itinéraires professionnels, chaque organisme s'engage à :

    - faire connaître, en interne, par tous moyens en sa possibilité (affichage, messagerie interne, etc.) toutes les offres d'emploi disponibles ;

    - permettre aux salariés en interne de compléter leur formation pour pouvoir valablement postuler, quand les délais et les moyens disponibles le rendent possible ;

    - privilégier, à compétences égales (acquises par formation et/ou par expérience), les candidatures internes.

    i) Une fois par an, chaque salarié a droit, avec l'employeur ou son représentant, à un entretien d'évaluation dans le but de :

    - faire le point sur la qualité du travail fourni ;

    - débattre des évolutions possibles de carrière ;

    - identifier les besoins de formation et envisager les moyens à mettre en oeuvre pour les satisfaire.

    Les partenaires sociaux recommandent vivement la mise en place de tels entretiens dans les entreprises de la branche, et ce de façon régulière.

  • Article 3.1 (non en vigueur)

    Abrogé

    a) La grille de classifications comporte 7 niveaux.

    b) Le classement effectué dans cette grille est fonction du contenu et des caractéristiques professionnelles de chacun des emplois dans les organismes au regard de 4 critères : le type d'activités, l'autonomie et l'initiative, les responsabilités, le niveau de connaissances et/ ou d'expérience.

    c) Pour qu'un emploi soit situé à un niveau donné, il est nécessaire qu'il réponde aux exigences requises à chacun des critères de ce niveau, et non seulement à une partie d'entre eux.

    d) Quand un emploi est situé à un niveau donné, il répond par voie de conséquence aux conditions requises aux niveaux précédents.

    e) Polyaptitude : quand un salarié exerce simultanément, sur proposition de l'employeur, des emplois de niveaux de qualification différents sur une période donnée, c'est le niveau supérieur qui lui est reconnu pour l'ensemble de son activité sur la période concernée.

    f) Les organismes s'engagent à communiquer (par affichage et tout autre moyen disponible) l'ensemble des appellations de leurs emplois, avec la définition de leurs missions essentielles, ainsi que leur place dans la grille de classification.

    g) Les salariés saisonniers en catégorie A bénéficient d'une majoration forfaitaire acquise lors du renouvellement du contrat et qui prend effet le premier jour du mois du contrat renouvelé.

    Pour les salariés permanents en catégorie A, cette majoration forfaitaire est acquise après 6 mois d'ancienneté dans l'emploi dans l'entreprise.

    Le montant de cette majoration forfaitaire est fixé à 18 € par rapport au salaire minimum conventionnel de catégorie A prévu dans la grille de l'article 3 de l'avenant n° 63 du 20 novembre 2018.

    h) Dans le but de privilégier les itinéraires professionnels, chaque organisme s'engage à :

    -faire connaître, en interne, par tous moyens en sa possibilité (affichage, messagerie interne, etc.) toutes les offres d'emploi disponibles ;

    -permettre aux salariés en interne de compléter leur formation pour pouvoir valablement postuler, quand les délais et les moyens disponibles le rendent possible ;

    -privilégier, à compétences égales (acquises par formation et/ ou par expérience), les candidatures internes.

    i) Une fois par an, chaque salarié a droit, avec l'employeur ou son représentant, à un entretien d'évaluation dans le but de :

    -faire le point sur la qualité du travail fourni ;

    -débattre des évolutions possibles de carrière ;

    -identifier les besoins de formation et envisager les moyens à mettre en oeuvre pour les satisfaire.

    Les partenaires sociaux recommandent vivement la mise en place de tels entretiens dans les entreprises de la branche, et ce de façon régulière.

  • Article 3.1

    En vigueur

    Dispositions générales

    a) La grille de classifications comporte 7 niveaux.

    b) Le classement effectué dans la grille de classification conventionnelle est fonction du contenu et des caractéristiques professionnelles attachées aux postes occupés dans les structures :
    – au regard de la définition de l'activité : qui précise la nature et le degré de difficulté des tâches et missions à exécuter pour le poste considéré. Cette définition tient compte du mode d'organisation du travail dans l'entreprise ;
    – et au regard des 4 critères classants suivants qui font eux aussi l'objet d'une définition :

    –– l'autonomie/initiative :

    Ce critère caractérise le degré de liberté dont le salarié dispose dans la réalisation de son travail en tenant compte du processus déterminé dans le cadre de l'organisation générale du travail.

    Ce critère s'apprécie notamment au regard de la nature des instructions reçues, de la nature et la fréquence des contrôles auxquels est soumis le salarié et, le cas échéant, la périodicité selon laquelle il rend compte de ses actions ;

    –– la responsabilité :

    Ce critère définit la charge confiée par délégation au salarié dans l'exercice de son activité sur un ou plusieurs domaines d'action (programmation des opérations, gestion de personnel, gestion budgétaire …). Le salarié assume et répond de ses actes professionnels en ces domaines devant son supérieur hiérarchique pour ses propres travaux et le cas échéant, ceux de ses collaborateurs ;

    –– le niveau de connaissance et/ ou expérience :

    Ce critère recouvre l'ensemble des savoirs et savoir-faire requis pour occuper le poste, que ceux-ci aient été acquis par la filière scolaire, la formation professionnelle initiale ou continue, ou encore l'expérience.

    Il s'agit également de définir les compétences attendues du salarié dans le cadre de son activité, celles-ci pouvant être suffisantes en cas d'absence de diplôme ;

    –– le relationnel :

    Ce critère recouvre la capacité à interagir avec professionnalisme en direction de différents interlocuteurs, qu'il s'agisse de collègues, du public accueilli, d'acteurs institutionnels ou encore de partenaires.

    La nature et la difficulté des interactions attendues au poste, ainsi que les compétences à mobiliser dans ce cadre, déterminent le niveau applicable pour ce critère.

    c) Pour qu'un emploi soit situé à un niveau donné, il est nécessaire qu'il réponde aux exigences requises à chacun des critères de ce niveau, et non seulement à une partie d'entre eux.

    d) Quand un emploi est situé à un niveau donné, il répond par voie de conséquence aux conditions requises aux niveaux précédents.

    e) Polyaptitude : quand un salarié exerce simultanément, sur proposition de l'employeur, des emplois de niveaux de qualification différents sur une période donnée, c'est le niveau supérieur qui lui est reconnu pour l'ensemble de son activité sur la période concernée.

    f) Les organismes s'engagent à communiquer (par affichage et tout autre moyen disponible) l'ensemble des appellations de leurs emplois, avec la définition de leurs missions essentielles, ainsi que leur place dans la grille de classification.

    g) Les salariés saisonniers en catégorie A bénéficient d'une majoration forfaitaire acquise lors du renouvellement du contrat et qui prend effet le premier jour du mois du contrat renouvelé.

    Pour les salariés permanents en catégorie A, cette majoration forfaitaire est acquise après 6 mois d'ancienneté dans l'emploi dans l'entreprise.

    Le montant de cette majoration forfaitaire est fixé à 18 € par rapport au salaire minimum conventionnel de catégorie A prévu dans la grille de l'article 3 de l'avenant n° 63 du 20 novembre 2018.

    h) Dans le but de privilégier les itinéraires professionnels, chaque organisme s'engage à :

    -faire connaître, en interne, par tous moyens en sa possibilité (affichage, messagerie interne, etc.) toutes les offres d'emploi disponibles ;

    -permettre aux salariés en interne de compléter leur formation pour pouvoir valablement postuler, quand les délais et les moyens disponibles le rendent possible ;

    -privilégier, à compétences égales (acquises par formation et/ ou par expérience), les candidatures internes.

    i) Une fois par an, chaque salarié a droit, avec l'employeur ou son représentant, à un entretien d'évaluation dans le but de :

    -faire le point sur la qualité du travail fourni ;

    -débattre des évolutions possibles de carrière ;

    -identifier les besoins de formation et envisager les moyens à mettre en oeuvre pour les satisfaire.

    Les partenaires sociaux recommandent vivement la mise en place de tels entretiens dans les entreprises de la branche, et ce de façon régulière.

  • Article 3.2 (non en vigueur)

    Abrogé

    Classement par niveau des emplois satisfaisant simultanément aux 4 critères type d'activité, autonomie-initiative, responsabilité, niveau de connaissances et/ou expérience

    NIVEAUTYPE D'ACTIVITE

    AUTONOMIE

    Initiative

    RESPONSABILITE

    NIVEAU

    de connais-sances et/ouexpérience

    A 1

    Exécution de tâches

    caractérisées par leur sim-

    plicité, analogie, répétitivité,

    selon des modes opéra-

    toires fixés.

    Contrôles di-

    rects et systéma-

    tiques.

    Conformité du tra-

    vail aux consignes pres-

    crites.

    Pas de diplômes

    requis.

    A 2

    Exécution d'une succes-

    sion de tâches pres-

    crites, sans difficultés

    particulières ayant un

    enchaînement logique.

    Contrôles fré-

    quents mais aléa-

    toires.

    Conformité de l'exé-

    cution aux consignes

    fixées.

    Exécution avec

    habileté et célérité.

    Aucun diplôme requis.

    Expérience mini-

    mum d'une sai-

    son au niveau A1

    ou autre domaine

    équivalent.

    B

    Exécution d'opérations variées rele-

    vant de spé cialités bien

    définies.

    Ces opérations sont à

    enchaîner de façon cohé-

    rente, en fonction des

    résultats à atteindre, suivant

    des consignes fixées par

    le responsable hiérarchique.

    Choix du mode opé-

    ratoire approprié dans

    le cadre des consignes

    fixées.

    Contrôles ponctuels

    au terme d'un délai

    prescrit par le

    responsable hiérarchique.

    Conformité dans l'applica-

    tion des con-

    signes.

    Responsabilité des adaptations

    décidées dans le cadre des

    instructions reçues.

    Peut avoir à

    coordonner une

    petite équipe.

    Diplômes ou connais-

    sances équi-

    valentes acquises par

    une formation ou une ex

    - périence profession-

    nelle dans branche et/

    ou dans la filière, de

    niveau V éducation

    nationale (CAP, BEP,

    BAPAAT).

    C

    Exécutiond'opérations

    variées et complexes

    relevant d'une technique

    bien détermi-

    née. L'intéressé fait fonction-

    ner un secteur restreint

    d'activités selon des

    instructions précises

    sur les objectifs et la

    conduite des actions

    Adaptation du fonction-

    nement pour faire

    face à des situations

    imprévues ou ayant

    un caractère d'urgence.

    Contrôle discontinu.

    Conformité et

    efficacité de son action

    en regard des pro-

    grammes déci-

    dées.

    Responsabilité

    de l'engagement

    des dépenses dans le

    cadred'un budget défini.

    Diplômes ou

    connaissances

    équivalentes

    acquises parune formation

    ou une expérience pro-

    fessionnelledans la branche

    et/oudans la filière, de

    niveau IV éducation

    nationale (BT, bac,bac pro,BEATEP).

    D

    Fonctionnement de

    secteurs ou services

    nécessitant la mise

    en oeuvre de moyens tech-

    niques, économiques

    et/ou humains.

    Adaptationdu fonc-

    tionnementdu secteur

    ou serviceconfié

    dans le cadre des consignes

    données.

    Conformité dela prestation

    fournie aux normes et

    objectifs définis.

    Dans le cadre de la délégation

    attribuée

    - peut avoir à encadrer une équipe

    avec une responsabilité ;

    - d'organisation,contrôle,

    évaluation formation(tutorat) ;

    - est responsable des

    matériels,locaux et budget

    mis à sa disposition.

    Diplômes

    ou connaissances équi-

    valentes acquises

    par une expé-

    rience professionnelle

    dans la branche et/ou

    dans la filière,

    de niveau III (BTS,

    DUT,DEUG, DEFA)

    E

    Conception et mise en

    oeuvre de programmes

    et d'activités à l'échelle

    d'un ensemble de secteurs,

    services ou d'un équipement

    , selon des directives et

    des objectifs précis.

    Autonomie importan-

    te impliquant des

    délégations hiérarchiques

    budgétaires et de

    représentation,

    sur un exercice.

    Conformité des prestations

    fournies aux cahiers des

    charges définis.

    Peut avoir à coordonner

    ou diriger (recrutement,

    management, évaluation)

    par délégation de son responsa

    ble hiérarchique, des

    équipes importantes.

    Niveau III

    éducation nationale

    (par formation et/ou expé-

    rience) dans le(s) domaine(s)

    d'activité(s).

    F

    Fonctionnement d'une activité

    nécessitant de traiter,modifier,

    corriger unensemble de situations

    complexes en fonction de données tech

    -niques, économiques et relationnelles

    du moment.

    Participation à la définition

    des objectifs defonctionnement

    Autonomie et

    fonctionnement

    sur un déla iminimum

    d'un exercice.

    Responsabilité de bonne

    fin de la mission au regard

    des cahiers des charges et ob

    -jectifs définis.

    Responsabilitée direction

    d'équipe, de gestion

    budgétaire et patrimoniale,

    de représentation.

    Niveau II éducation nationale

    (par formation et /ou

    expérience) correspondant

    à un 2° voire à un

    3°cycle universitaire.

    G

    Prévision,organisation et

    fonctionnement d'une

    activité, d'un secteur d'activité

    ou d'une entre-prise, en

    référence à une ligne politique

    générale définie.

    Très large autonomie

    impliquant une délégation

    émanant d'un cadre supérieur,

    de la direction générale

    ou des instancesstatutai

    -res, portant sur tous

    les aspects de la fonc-

    tion dans le cadre d'orienta-

    tions et d'objectifs généraux

    pluriannuels.

    Responsabilité portant

    sur l'ensemble des

    aspects techniques,

    économiques et humains

    qu'il faut assumer en

    fonction des données prévi-

    sionnelles de l'entreprise

    et de son environnement.

    Niveaux II et I

    éducation nationale

    (par formation et/ou

    expérience et expérience

    dans le secteur d'activité.

    Emplois repères

    NIVEAU

    ANIMATION

    ACCUEIL

    RESTAURATION

    CUISINE

    ENTRETIEN

    ADMINISTRATION

    A 1AnimateurRéceptionniste ServeurAide de cuisine

    Ouvrier d'entretien

    Employé de collectivité

    Employé administratif
    A 2AnimateurRéceptionniste ServeurAide de cuisine

    Ouvrier d'entretien

    Employé de collectivité

    Employé administratif
    B Animateur qualifiéRéceptionniste qualifié

    Serveur qualifié

    Econome

    Cuisinier

    OEQ

    Employé de collectivité

    qualifié

    Agent de vente

    Comptable

    C

    Animateur hautement

    qualifié

    Réceptionniste

    hautement qualifié

    Seconde de

    cuisine

    OEHQ
    D

    Responsable

    d'animation

    Responsable

    accueil/hébergement

    Responsable de

    restauration

    Responsable

    de cuisine

    Responsable

    d'entretien

    Responsable de réservation

    Responsable de promotion-

    vente

    E Responsable d'établissement, adjoint de direction,directeur stagiaire, attaché de direction
    F Directeur de village, chef de service
    G Directeur de village, chef de service
    Statut "cadre" obligatoire à partir du niveau F.


    Les signataires s'engagent à faire un premier bilan de la mise en application de la grille à 8 niveaux en novembre 2001. Ce bilan permettra éventuellement d'aménager les dispositifs de la grille.

    Grille des salaires (voir les salaires)

  • Article 3.2

    En vigueur

    Classification et emplois repères

    Classement par niveau des emplois satisfaisant simultanément à la définition de l'activité et aux 4 critères suivants :

    Niv.Définition de l'activitéAutonomie/
    initiative
    ResponsabilitéNiveau connaissance et/ ou expérienceRelationnel
    AExécution d'une succession de tâches prescrites, sans difficultés particulières, ayant un enchaînement logique.Mise en œuvre des consignes et processus.
    Contrôle direct et systématique.
    Responsabilité spécifique et limitée dans le cadre son emploi.Aucun diplôme requis.
    Compétences pratiques dans le cadre d'une activité simple.
    Échanges professionnels courants.
    BExécution de tâches variées relevant de spécialités bien définies.
    Ces opérations sont à enchaîner de façon cohérente, en fonction des résultats à atteindre, suivant des consignes fixées par le responsable hiérarchique.
    Choix du mode opératoire approprié dans le cadre des consignes fixées.
    Contrôles ponctuels au terme d'un délai prescrit.
    Responsabilité spécifique et limitée dans le cadre son emploi, notamment l'éventuelle coordination d'une petite équipe.Compétences techniques et relationnelles nécessaires à la maîtrise d'un domaine d'activité.
    Diplômes ou connaissances équivalentes acquises par une formation, ou une expérience professionnelle dans la branche et/ ou dans la filière, de niveau 3.
    Échanges professionnels variés en direction d'interlocuteurs différents.
    CExécution de missions variées et complexes relevant d'une technique bien déterminée.
    L'intéressé fait fonctionner un périmètre restreint d'activités selon des instructions précises sur les objectifs et la conduite des actions.
    Choix du mode opératoire approprié dans le cadre des consignes fixées.
    Contrôle discontinu.
    Responsabilité portant sur un périmètre de gestion défini (budget, équipe …) et limité.Compétences techniques et relationnelles impliquant une très bonne maîtrise d'un ou plusieurs domaines d'intervention.
    Diplômes ou connaissances équivalentes acquises par une formation ou une expérience professionnelle dans la branche et/ ou dans la filière de niveau 4.
    Échanges supposant une capacité à argumenter.
    DPrise en charge de missions nécessitant la mise en œuvre de moyens techniques, économiques et/ ou humains.Choix du mode opératoire le plus approprié dans le cadre des consignes données et au regard la situation.
    Rend compte régulièrement.
    Responsabilité portant sur un périmètre de gestion défini (budget, équipe …) et élargi.Compétences élargies impliquant une capacité de conception et d'évaluation des moyens nécessaires à l'accomplissement de la mission, dans un ou plusieurs domaines d'intervention.
    Diplômes ou connaissances équivalentes acquises par une formation ou une expérience professionnelle dans la branche et/ ou dans la filière de niveau 5.
    Échanges supposant une capacité à argumenter et à désamorcer les conflits.
    EConception et mise en œuvre d'activités à l'échelle d'un ensemble de secteurs, services ou d'un équipement, selon des directives et des objectifs précis.Autonomie importante impliquant des délégations hiérarchiques, budgétaires et de représentation.
    Rend compte ponctuellement.
    Responsabilité portant sur un périmètre de gestion large et structurant (service, budget, équipe …) et élargi.
    Peut disposer d'une délégation de pouvoir dans le cadre de son activité.
    Compétences élargies impliquant une capacité de conception et d'évaluation des moyens nécessaires à l'accomplissement de la mission dans un ou plusieurs domaines d'intervention.
    Niveau 5.
    Capacité de représentation en externe limitée à la fonction occupée.
    F*Conception et mise en œuvre d'activités nécessitant de traiter, modifier, corriger un ensemble de situations complexes en fonction de données techniques, économiques et relationnelles du moment.
    Participation à la définition des objectifs de fonctionnement.
    Autonomie inhérente au statut de cadre et au poste occupé.
    Rend compte au terme de sa mission, notamment sur une évaluation des écarts objectifs/ résultats.
    Responsabilité de direction d'équipe, de gestion budgétaire et patrimoniale, de représentation.Expertise dans un ou plusieurs domaines de compétences, permettant de concevoir et mener à terme les projets confiés voire des missions de développement.
    Niveau 6 ou expérience correspondant à un deuxième, voire un troisième cycle universitaire.
    Capacité de représentation en externe élargie.
    GPrévision, organisation et fonctionnement d'une activité, d'un secteur d'activité ou d'une entreprise, en référence à une ligne politique générale définie.Très large autonomie impliquant une délégation émanant d'un cadre supérieur, de la direction générale ou des instances statutaires, portant sur tous les aspects de la fonction dans le cadre d'orientations et d'objectifs généraux.Définit et assume la politique économique et sociale de la structure en fonction des données prévisionnelles de l'entreprise et de son environnement.
    Assume la responsabilité hiérarchique et/ ou disciplinaire et/ ou juridique de l'activité mise en œuvre.
    Expertise dans un ou plusieurs domaines de compétences, permettant de concevoir et mener à terme les projets confiés, de déterminer et piloter la stratégie de développement.
    Niveau 6 et/ ou expérience dans le secteur d'activité.
    Capacité à engager l'organisation vis-à-vis de l'externe, négociation.
    * Statut cadre obligatoire à partir du niveau F.
  • Article 3.3 (1)

    En vigueur

    Grille des salaires

    Grille des salaires

    Niveau

    Salaire
    conventionnel

    (base 39 heures)

    Nouveau salaire

    à l'extension

    Augment.

    en %

    Augment.

    en francs

    Francs

    Euros

    Francs

    Euros

    A 1

    Smic

    7 102,00

    1 082,69

    7 388,68

    1 126,40

    4,05

    286,68

    A 2

    7 102 + 150

    1 105,56

    7 538,68

    1 149,26

    4,05

    286,68

    B

    7 458,00

    1 136,96

    7 622,08

    1 161,97

    2,20

    164,08

    C

    8 292,00

    1 264,11

    8 441,26

    1 286,86

    1,80

    149,26

    D

    9 365,66

    1 427,79

    9 506,14

    1 449,21

    1,50

    140,48

    E

    10 786,73

    1 644,43

    10 894,60

    1 660,87

    1,00

    107,87

    F

    12 602,00

    1 921,16

    12 728,02

    1 940,37

    1,00

    126,02

    G

    15 710,00

    2 394,97

    15 867,10

    2 418,92

    1,00

    157,10

    Lors des évolutions ultérieures, la différence entre les niveaux A 2 et
    A 1 ne pourra être inférieure à 150 F (valeur révisée selon les règles définies à l'article 27 de la convention collective).

    Les entreprises ayant une représentation syndicale ou de personnel devront négocier, dans l'entreprise, le passage de la grille en vigueur à la nouvelle grille, pour une mise en oeuvre au plus tard le 31 décembre 2002.

    Dans les entreprises dépourvues de représentation syndicale ou de personnel et ayant un constat de carence datant de moins d'un an, l'application de la nouvelle grille devra être mise en place au plus tard le 1er septembre 2002.

    (1) Article étendu sous réserve de l'application des dispositions réglementaires portant fixation du salaire minimum de croissance et de l'article 32 de la loi n° 2000-37 du 19 janvier 2000 (arrêté du 24 décembre 2001, art. 1er).

  • Article 3.4

    En vigueur

    Il est créé une commission nationale de suivi composée d'un membre par organisation syndicale et patronale dont l'objet est d'étudier les différends pouvant naître de la mise en place de cette grille.

    Cette commission sera dissoute au plus tard le 31 décembre 2003.

  • Article 4

    En vigueur

    Convergence des différents Smic

    Le SMIC applicable aujourd'hui dans l'entreprise est celui établi selon l'horaire collectif et la date de la réduction du temps de travail.

    Il est convenu qu'à compter de la date d'extension des 2 avenants 37, et de celui-ci, 38, la branche s'engage au terme de 30 mois à ce qu'il n'y ait plus qu'un seul SMIC, à savoir le SMIC (39 heures) du 1er juillet 2001, intégrant les actualisations à venir.

    A charge de chaque employeur d'étaler en 3 fois le rattrapage pour arriver au SMIC unique à l'issue de la période de 30 mois, qui s'achèvera au plus tard le 1er juillet 2004.

  • Article 5

    En vigueur

    Le présent avenant entre en vigueur à la date de publication du dernier en date des arrêtés d'extension afférents, d'une part, à l'accord de branche mentionné au préambule ci-dessus et, d'autre part, au présent avenant.

  • Article 6

    En vigueur

    Il sera déposé dans les formes légales par les organisations d'employeurs signataires, auprès de la direction départementale du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle de Paris ainsi qu'au conseil des prud'hommes de Paris.

  • Article 7

    En vigueur

    Les signataires conviennent de demander l'extension du présent avenant.

    • Article

      En vigueur

      Aléatoire : qui n'est pas systématique.

      Analogie : qui se fonde sur des rapports de similitude entre des tâches différentes.

      Branche : ensemble d'activités et d'entreprises qui ont un objet commun ou entrent dans la même catégorie.

      Conformité : concordance, similitude.

      Connaissance : ce qui est acquis par la formation ou l'expérience.

      Consigne : prescription ou recommandation qui distingue et précise les points nouveaux, inhabituels ou critiques, de la situation de travail.

      Coordination d'équipe : répartition des tâches en fonction de leurs priorités, transmission des consignes, contrôle du respect des horaires et des consignes.

      Critères : principes permettant d'émettre une estimation, un jugement d'appréciation.

      Directive : instruction de caractère large en ce qui concerne les modalités d'application, précisant certaines modalités d'intervention, face aux incidents techniques ou difficultés de réalisation. Elle limite le cadre d'action de l'intéressé.

      Evaluation : attribution d'une valeur avec le maximum d'objectivité.

      Fonctionnement d'une petite équipe : outre la coordination décrite ci-dessus, établissement des tableaux horaires et roulements de congés, adaptation du fonctionnement aux absences de courte durée.

      Mode opératoire : manière de faire, façon d'exécuter une activité : « il faut faire ceci, voilà comment il faut procéder » (objet, contenu et limites des opérations).

      Objectif : but à atteindre, quantifié ou non, défini sur une période de référence ou de façon durable.

      Opérations à enchaîner de façon cohérente : il faut déterminer un ordre logique des opérations, sélectionner les moyens adaptés à la situation, corriger les défauts ou erreurs en interprétant les causes.

      Polyaptitude : capacité à tenir des emplois de nature différente (dans le même secteur ou dans des secteurs d'activité différents).

      Secteur ou service : il peut s'agir en installation, par exemple, de l'accueil-hébergement, la restauration, l'animation, l'entretien, l'administration.

      Systématique : d'une manière constante, suivie, le plus souvent prédéterminée.

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