L'acquisition des compétences en situation et l'acquisition des actes, activités et techniques de soins se font progressivement au cours de la formation.
Les étapes de l'acquisition minimum sont :
1° En fin de première année, l'acquisition de l'ensemble des éléments de la compétence 3 ;
2° En fin de deuxième année, l'acquisition de la moitié au moins des éléments des compétences 2, 4, 5, 6 et 9 ;
3° Lors du dernier stage, l'acquisition des éléments de l'ensemble des compétences.
L'évaluation des actes, activités et techniques de soins est faite au cours du parcours de stage, ou en institut de formation, le cas échéant.