Les exigences préalables à la mise en situation pédagogique sont les suivantes :
- être capable d'évaluer les risques objectifs liés à la pratique de la discipline ;
- être capable d'anticiper les risques potentiels pour le pratiquant ;
- être capable de mettre en oeuvre une situation d'échauffement ;
- être capable de mettre en oeuvre une situation d'opposition.