Annexe
Schéma du parcours professionnel du préparateur en pharmacie

(Document non reproduit, consultable en ligne sur le site Légifrance, rubrique Bulletins officiels des conventions collectives.)

https://www.legifrance.gouv.fr/download/file/pdf/boc_20240052_0000_0026.pdf/BOCC

Préparateur qualifié en pharmacie
Formation/expérience
DEUST Préparateur/technicien en pharmacie ou expérience équivalente. Brevet professionnel de préparateur en pharmacie ou expérience équivalente.
Missions principales
Assurer la préparation et la reconstitution des médicaments – dont des cytostatiques dans le cadre de protocoles et d'essais thérapeutiques – en fonction des prescriptions médicales. Dispenser des produits de santé (médicaments et dispositifs médicaux). Assurer la gestion de l'approvisionnement. Appliquer des directives ou des protocoles d'analyses et manipuler des appareils de haute technologie.
Activités (la liste des activités peut être adaptée par chaque centre pour tenir compte des organisations en place [ajout/suppression d'activité])
Assurer la dispensation des médicaments et dispositifs médicaux en garantissant leur conformité. Procéder à l'analyse de l'ordonnance après validation pharmaceutique. Assurer la préparation, le contrôle et le conditionnement des produits cytotoxiques et non cytotoxiques. Assurer la délivrance des médicaments et des dispositifs médicaux. Participer aux essais cliniques. Assurer la traçabilité dans le cadre de la matério et pharmaco vigilance. Participer aux commandes et à la gestion des stocks des matériels, consommables et produits nécessaires à l'activité. Participer à l'élaboration des procédures, documents qualité, notes d'information sur la bonne utilisation des médicaments et dispositifs médicaux. Réaliser, contrôler et valider les différentes étapes du processus de stérilisation. Informer les patients, les équipes de soins et les prestataires externes sur la bonne utilisation des médicaments et dispositifs médicaux. Participer à l'actualisation du livret du médicament. Assurer l'entretien des équipements. Assurer une veille dans son domaine d'activité. Contribuer à la maîtrise du processus qualité.
Connaissances
Connaître les textes réglementaires et les bonnes pratiques en lien avec la profession. Connaître la réglementation relative aux essais cliniques. Connaître les règles de chimio-protection et radioprotection. Connaître les logiciels métiers.

Préparateur en pharmacie confirmé
Formation/expérience
DEUST préparateur/technicien en pharmacie ou expérience équivalente. Brevet professionnel de préparateur en pharmacie ou expérience équivalente.
Missions principales (2 missions sur 4, selon les organisations mises en place dans chaque CLCC)
Maîtriser en autonomie [1] les activités d'un secteur (stérilisation, unité de reconstitution des cytotoxiques, pharmacie, pharmacie clinique, essais cliniques, radiopharmacie, HAD…) ; ou Exercer les activités de plusieurs secteurs, notamment stérilisation, unité de reconstitution des cytotoxiques, pharmacie, pharmacie clinique, essais cliniques, radiopharmacie, HAD. Contribuer au pilotage d'un processus transversal (hygiène, déchets/RSE, qualité, risque cytotoxique, analyse systémique…). Identifier les difficultés techniques, organisationnelles, et proposer des solutions. Assurer la formation aux nouvelles techniques/technologies des personnes en poste (ex : nouvelles molécules, nouveaux produits, équipements, process…).
Activités (la liste des activités peut être adaptée par chaque centre pour tenir compte des organisations en place [ajout/suppression d'activité])
Analyser les dysfonctionnements et proposer des actions d'amélioration. Être impliqué dans les projets de service/projet institutionnels du centre. Assurer la gestion de la production robotisée (gestion des pannes, procédures, approvisionnement…) Participer à la mise en place de nouvelles pratiques. Assurer une veille informationnelle dans le domaine de référence transversal. Participer au système de management de la qualité. Participer à la politique de prise en charge médicamenteuse (CREX, déclaration et analyse d'évènements indésirables). Mettre en place et suivre les indicateurs d'activité dans ses secteurs. Exercer un rôle de formateur interne pour la maîtrise des différentes techniques.
Connaissances
Connaître les principes de la démarche qualité. Connaître les modalités de maintenance et d'entretien des équipements. Connaître l'ensemble des processus d'approvisionnement pour les produits de santé.
[1] Maîtrise en autonomie : capacité à exercer son activité de manière autonome et gérer les aléas.

Préparateur en pharmacie spécialisé
Formation/expérience
DEUST préparateur/technicien en pharmacie ou expérience équivalente. Brevet professionnel de préparateur en pharmacie ou expérience équivalente.
Missions principales (2 missions sur 4, selon les organisations mises en place dans chaque CLCC)
Maîtrise experte [1] des activités d'un secteur (stérilisation, unité de reconstitution des cytotoxiques, pharmacie, pharmacie clinique, essais cliniques, radiopharmacie, HAD…). Être référent dans un domaine transversal (hygiène, déchets/RSE, qualité, risque cytotoxique, analyse systémique, prévention des TMS, formation…). Participation avec le pharmacien aux entretiens pharmaceutiques. Participer à/coordonner un projet de son domaine d'activité en tant que référent technique (nouvel équipement…).
Activités (la liste des activités peut être adaptée par chaque centre pour tenir compte des organisations en place [ajout/suppression d'activité])
Participer à l'analyse et à l'évolution des processus qualité. Concevoir les différents outils pédagogiques. Réaliser des bilans médicamenteux. Assurer le lien avec les pharmaciens de ville. Participer à l'élaboration et l'application des programmes du domaine transversal. Paramétrer un nouvel équipement (robot…). Évaluer et suivre les actions correctives.
Connaissances
Connaître les méthodes d'analyse et d'audit qualité. Connaître les principes d'une démarche pédagogique. Connaître les modalités d'organisation du lien ville-hôpital.
[1] Maîtrise experte : capacité à faire évoluer et transmettre ses pratiques/ses méthodes/ses process