Le développement du tutorat et de l'accompagnement pédagogique AFEST sont de nature à faciliter la mise en œuvre des actions de formation prioritaires pour la branche qui, dans leur ensemble, requiert un accompagnement des apprenants ainsi que le renforcement de leur autonomie d'apprentissage à laquelle les tuteurs peuvent contribuer.

La CPNE-FP Manutention ferroviaire a constaté ces dernières années que les fonds de la professionnalisation susceptibles de financer des formations de tuteurs étaient peu mobilisées au sein de la branche.

Les signataires soulignent l'importance d'identifier, dans la mesure du possible, des salariés volontaires pour exercer des missions de tuteur ou d'accompagnateur pédagogique AFEST notamment parmi les salariés âgés de plus de cinquante ans.

Une priorité sera accordée aux salariés âgés de plus de cinquante ans pour l'accès à la formation des tuteurs ou accompagnateur pédagogique AFEST.