Les actions visant à l'accompagnement de publics spécifiques et à l'enrichissement du parcours de ces derniers doivent être développées dans trois directions :
Mixité femmes-hommes
La proportion de femmes embauchées en apprentissage est de l'ordre de 3 %. La branche s'engage à amplifier ses actions d'information des jeunes et des entreprises pour atteindre la proportion de 5 %. L'ANFA mettra à disposition des outils d'information spécifiques.

Accueil de jeunes en situation de handicap
L'observatoire de l'ANFA réalisera, en lien avec les CFA, une étude sur la situation actuelle, sur les freins à l'emploi et sur les opportunités. Cette étude sera présentée à l'OBSA en vue d'élaborer un plan d'action.

Insertion des jeunes « décrocheurs »
Les organisations soussignées affirment leur volonté d'action en vue de favoriser, dans toute la mesure du possible, l'insertion professionnelle des jeunes sortis du système éducatif sans aucun diplôme. Le repérage de ce public fragilisé est effectué par l'ANFA, qui assure la relation avec le conseil national des missions locales afin de développer des partenariats entre les CFA et les missions locales. L'objectif de la branche est de pouvoir offrir à chaque jeune une solution adaptée à son niveau et lui permettre d'avoir recours aux différents dispositifs existants en lui donnant la possibilité de réviser ses choix initiaux. Pour y parvenir, elle s'appuiera sur l'ANFA dont les actions devront être ciblées dans les quatre domaines ci-dessous.
Information, orientation
L'ANFA met à disposition des CFA les informations nécessaires à l'accompagnement des jeunes afin de rechercher l'orientation ou la réorientation appropriée et de construire avec eux une solution adaptée à leur niveau, à leur âge et à leurs aspirations, tout en sécurisant leur parcours de formation et d'insertion professionnelle. Dans cette perspective, l'ANFA propose aux établissements, sous conditions, un outil de positionnement et d'évaluation des apprentis dénommé « Pôle position » pour l'enseignement général et l'enseignement professionnel.
Préapprentissage
Les organisations signataires soutiennent les mesures de préapprentissage favorisant une meilleure connaissance des métiers et sécurisant l'orientation des jeunes. De par leur pertinence et leur efficacité, ces dispositifs sont particulièrement adaptés aux jeunes décrocheurs. Elles missionnent l'ANFA pour s'engager auprès des conseils régionaux en faveur de ces mesures.
Individualisation de la formation
Les initiatives d'amélioration qualitative des formations (dédoublement, transdisciplinarité, toute action sécurisant le parcours des jeunes décrocheurs) doivent être encouragées. L'ANFA est plus particulièrement invitée à promouvoir les dispositifs permettant d'engager le jeune dans un parcours formatif individualisé prenant en compte ses acquis.
Accompagnement social
L'ANFA soutient les initiatives visant à développer, en cohérence avec la mission d'enseignement, un accompagnement social des jeunes en lien avec les missions locales. Elle préconise notamment la mise en place d'une fonction de référent social au sein des CFA. Cette action vise à mettre à disposition toutes les informations sur les dispositifs sociaux existant dans la branche, mais également à soutenir les démarches sécurisant le jeune dans sa vie personnelle et développant son accès à la citoyenneté et à la culture.