Accord du 13 novembre 2014 relatif à la formation professionnelle tout au long de la vie
Texte de base : Accord du 13 novembre 2014 relatif à la formation professionnelle tout au long de la vie (Articles 1er à article non numéroté)
Préambule
Titre Ier Anticipation des évolutions des métiers, information et orientation professionnelles vers ces métiers (Articles 1er à 6.2)
Titre II Qualifications professionnelles (Articles 7 à 24)
Chapitre Ier Qualifications établies par la branche (Articles 7 à 22)
Section 1 Certificats de qualification paritaire de la métallurgie (CQPM) (Articles 7 à 17)
Section 2 Certificats de qualification professionnelle interbranches (CQPI) à caractère industriel (Articles 18 à 19)
Section 3 Parcours de professionnalisation (Article 20)
Section 4 Socles de compétences industrielles (Article 21)
Section 5 Liste des qualifications professionnelles établies par la branche (Article 22)
Chapitre II Qualifications éligibles au compte personnel de formation (CPF) (Article 23)
Chapitre III Qualifications prioritaires préparées par apprentissage (Article 24)
Titre III Accès aux métiers industriels pour les demandeurs d'emploi (Articles 25 à 30)
Titre IV Alternance (Articles 31 à 49)
Titre V Formation professionnelle continue (Articles 50 à 72.6)
Chapitre Ier Orientations dans la branche (Articles 50 à 51)
Chapitre II Plan de formation (Articles 52 à 58)
Chapitre III Périodes de professionnalisation (Articles 59 à 62)
Chapitre IV Compte personnel de formation (CPF) (Articles 63 à 72.6)
Section 1 Principes (Article 63)
Section 2 Formations éligibles (Articles 64 à 65.2)
Section 3 Abondements (Articles 66 à 67)
Section 4 Modalités de mise en œuvre (Articles 68 à 69)
Section 5 Financement (Articles 70 à 71.2.2)
Section 6 Dispositions spécifiques à la formation des titulaires d'un mandat syndical ou de représentants du personnel (Articles 72 à 72.6)
Titre VI Financement de la formation professionnelle (Articles 73 à 97)
Chapitre Ier Participation des entreprises au développement de la formation professionnelle continue (Articles 73 à 77)
Chapitre II Priorités de financement de la branche (Article 78)
Chapitre III Organisme paritaire collecteur agréé des industries de la métallurgie (OPCAIM) (Articles 79 à 94)
Section 1 Désignation en tant qu'organisme collecteur paritaire (Articles 79 à 80)
Section 2 Missions (Articles 81 à 83)
Section 3 Gouvernance (Articles 84 à 87.3)
Section 4 Fonctionnement (Article 88)
Section 5 Délégation de certaines missions de l'OPCAIM (Articles 89 à 90.2)
Section 6 Publicité et transparence (Articles 91 à 94)
Chapitre IV Contractualisation et cofinancement (Articles 95 à 97)
Titre VII Dispositions finales (Articles 98 à 107)
Annexes
Article 57.2
En vigueur étendu
Dans le cadre des évolutions technologiques et structurelles de l'entreprise, celle-ci peut être amenée à organiser au bénéfice des salariés des actions de formation ayant respectivement pour objectifs :
– de faciliter, par une formation d'adaptation, leur accès à un nouvel emploi ;
– de maintenir ou de parfaire le niveau de compétences nécessaire à leur emploi ;
– d'accroître leur adaptabilité et leurs possibilités d'évolution professionnelle.
Dans ce cadre, lorsqu'un salarié participe, à la demande ou avec l'accord de l'entreprise, à une action de formation répondant à l'un ou à l'autre de ces objectifs, à l'extérieur ou à l'intérieur de l'entreprise, celle-ci, à l'issue de la formation et en tant que de besoin, fait avec l'intéressé le bilan de sa formation.
L'entreprise, ou l'organisme de formation, qui organise l'action de formation délivre au salarié, à l'issue de cette action, une attestation de réalisation de la formation, mentionnant ses objectifs, sa nature et sa durée, ainsi que les résultats de l'évaluation des acquis.
Afin de permettre au salarié de mieux faire valoir les formations dont il a bénéficié au cours de sa carrière, les connaissances, les compétences et les aptitudes professionnelles ainsi évaluées sont inscrites, à l'initiative du salarié qui le souhaite, dans le passeport d'orientation, de formation et de compétences.