Arrêté du 20 mai 2026 portant création de la spécialité « Facture d'instruments à vent » de certificat d'aptitude professionnelle et fixant ses modalités de délivrance

JORF n°0136 du 12 juin 2026

En vigueur depuis le 13/06/2026En vigueur depuis le 13 juin 2026

Dernière mise à jour des données de ce texte : 13 juin 2026

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ANNEXE II

Version en vigueur depuis le 13/06/2026Version en vigueur depuis le 13 juin 2026


ANNEXE II
RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES
Certificat d'aptitude professionnelle (CAP) « Facture d'instruments à vent »
1. Le contexte professionnel
1.1. Types d'entreprises


Le ou la titulaire du CAP « Facture d'instruments à vent » peut exercer son activité dans différents types d'entreprises :


- ateliers de réparation d'instruments à vent. Ces entreprises se spécialisent dans la réparation et la restauration d'une large gamme d'instruments à vents :
- les bois : la flûte traversière, le saxophone, la clarinette ;
- les cuivres : trompette, clairon, cornet, bugle, cor, trombone, euphonium, saxhorn, tuba, sousaphone ;
- magasins de musique (généralistes ou spécialisés en instruments à vent) : Les magasins de musique proposent la vente d'instruments de musique, d'accessoires et parfois des services de réparation ;
- manufactures d'instruments à vent ;
- écoles de musique, conservatoires et lieux culturels : Ces institutions ont besoin de techniciens qualifiés pour entretenir et réparer les instruments à vent utilisés par les étudiants et les enseignants.


1.2. Secteurs d'activité


Les entreprises réalisent des travaux pour le compte de :


- musiciens professionnels ou amateurs ;
- écoles de musique, conservatoires, centres culturels ;
- orchestres ;
- lieux de diffusion (salles de spectacles, théâtres, opéras) ;
- associations ;
- collectivités et entreprises.


2. L'emploi et la qualification
2.1. Définition de l'emploi


Le ou la titulaire du CAP « Facture d'instruments à vent » est un professionnel qualifié. Il ou elle intervient dans le conseil au client, la réparation et la maintenance des instruments à vent.


2.2. Classification du diplôme et niveau de qualification


Ce diplôme se situe au niveau 3 du cadre national des certifications professionnelles.
L'appellation la plus courante de l'emploi et du niveau de qualification est assistant ou assistante en facture d'instruments à vent.


2.3. Perspectives d'évolution


Le ou la titulaire du CAP « Facture d'instruments à vent » doit s'intégrer dans une équipe de travail. Il ou elle dispose des connaissances techniques permettant d'effectuer l'entretien, la maintenance et les réparations simples sur les instruments à vent.
Il ou elle peut poursuivre sa formation professionnelle en suivant une formation de niveau 4 conduisant au brevet national des métiers d'art (BNMA) afin de maîtriser l'ensemble des techniques de réparation et de fabrication, puis vers une formation de niveau 6.
Après ce complément de formation ou plusieurs années d'expérience, il ou elle pourra évoluer vers une activité en pleine responsabilité.


2.4. Activités professionnelles et place dans l'organisation de l'entreprise


Les activités sont réalisées en prenant en compte les critères techniques, patrimoniaux et environnementaux, liées à l'entretien-réparation des instruments à vent.
Dans le respect d'un cahier des charges ou de consignes, l'assistant(e) en Facture d'instruments à vent est amené(e) à :


- accueillir, renseigner et conseiller le client ;
- réaliser un diagnostic de l'instrument à vent avant et après démontage ;
- effectuer une estimation du coût pour une prestation ;
- organiser l'espace de vente ;
- accompagner le client dans la manipulation des instruments à vent et de leurs accessoires ;
- contribuer à la veille et aux publications numériques de l'entreprise ;
- établir le devis pour une prestation ;
- sélectionner les outils, les matériaux et produits nécessaires aux opérations à mener sur les instruments à vent ;
- lire le plan d'un instrument à vent ou le plan d'un outil spécifique à la réparation d'un instrument à vent ;
- effectuer des opérations d'entretien, de maintenance et de réparation simple sur les instruments de la famille des bois et des cuivres ;
- réaliser des brasures tendres et fortes en réponse à un besoin spécifique ;
- réaliser des outils adaptés à un besoin spécifique ;
- réaliser le débosselage d'un instrument à vent (cuivre et bois) ;
- réaliser le bouchage de l'instrument ;
- réaliser et adapter des pièces de liaisons mécaniques (axes, vis, un entre-deux de coulisse, pavillon) ;
- surfacer des cheminées ;
- reboucher une fente ;
- démonter, nettoyer et remonter un instrument à vent ;
- mettre l'instrument à vent au diapason ou l'accorder ;
- vérifier par un essai que la réparation et le réglage de l'instrument sont conformes aux résultats attendus.


Exigences transversales aux activités professionnelles


Dans tous les cas, le ou la titulaire du CAP « Facture d'instruments à vent » devra prendre en compte les :


- exigences de santé et de sécurité au travail ;
- exigences environnementales ;
- exigences en termes d'attitudes professionnelles ;
- évolutions règlementaires et technologiques.


Exigences de santé et sécurité au travail :
Le ou la titulaire du certificat d'aptitude professionnelle « Facture d'instruments à vent » est sensibilisé aux enjeux de santé et de sécurité. Dans toutes ses activités, il sera amené ou elle sera amenée à :


- participer, à son niveau, à l'analyse des risques professionnels en appréhendant les dangers pour sa santé et sa sécurité ainsi que pour celles des biens et des personnes, tout en préservant les installations. Ses contributions permettent la mise à jour du document unique d'évaluation des risques professionnels (DUERP) ;
- mettre en œuvre les principes généraux de prévention des risques professionnels et de secours aux personnes.


Exigences environnementales :
En vue de répondre aux exigences environnementales, à la gestion des déchets et à la maîtrise de la consommation énergétique, l'action du ou de la titulaire du certificat d'aptitude professionnelle « Facture d'instruments à vent » s'exerce dans le respect des normes françaises et européennes en vigueur.
Le ou la titulaire du CAP « Facture d'instruments à vent » doit :


- respecter les normes françaises et européennes en vigueur concernant la gestion des déchets et la maîtrise de la consommation énergétique ;
- intervenir pour supprimer les risques environnementaux immédiats ;
- mettre en œuvre des solutions techniques afin de minimiser son impact sur l'environnement.


Exigences d'attitude professionnelle :
Le développement des attitudes professionnelles décrites ci-dessous est nécessaire à la pleine acquisition des compétences du référentiel :


- cultiver la patience dans les tâches répétitives et maintenir une concentration soutenue pour exécuter des tâches minutieuses ;
- accepter les retours constructifs pour améliorer la qualité de ses réalisations ;
- maintenir une attitude respectueuse et collaborative avec les collègues et supérieurs ;
- participer activement à la cohésion d'équipe, notamment lors de projets collectifs.


Evolutions règlementaires et technologiques :
Les métiers de la facture instrumentale ont connu des évolutions ces dernières années qui nécessitent de prendre en compte tout particulièrement :


- les règlementations sur l'accès aux matériaux (importation de bois ou les matériaux d'origine animale) ;
- l'utilisation croissante d'outils issus des nouvelles technologies dans la conception et la fabrication.


Les titulaires du CAP « Facture d'instruments à vent » intègrent dans leurs pratiques professionnelles les principes de l'inclusion et les conditions d'accessibilité favorables à l'accueil de tout public. Que ce soit dans leurs interactions avec la clientèle ou au sein de l'atelier d'art, ils veillent à respecter les engagements RSE de l'entreprise.


3. Principaux matériaux et produits utilisés


Matériaux
et Produits

Nature

Bois

- Ebène
- Palissandre
- Erable

Métaux

- Le fer et ses alliages (aciers de décolletage et à traitement thermique)
- Le cuivre et ses alliages (laiton et maillechort, monel)
- Les métaux précieux (or et argent)
- Autres métaux (nickel, chrome, plomb)

Matériaux

- Composite
- Plastiques
- Feutres
- Lièges naturel et synthétique
- Carton
- Roseau
- Cuir
- Baudruche

Colles

- Colles contact
- Colles gomme laque
- Colles thermofusibles
- Colles cyanolite

Produits de finition

- Solvants (Essence F, Alcool à bruler, Acétone, détartrant pour métaux)
- Dégraissant tous métaux
- Produits pour argenture et pour cuivre
- Produit pour bac à ultrason
- Graisse pour les pompes et coulisse et la visserie
- Huile pour piston et piston rotative
- Huile pour la visserie
- Huile de lin
- Dégrippant
- Décapant pour brasure tendre et forte
- Pâte à polir et à aviver


4. Liste des activités et des tâches


Pour chacune des tâches, le degré d'autonomie de l'assistant(e) en facture d'instruments à vent est indiqué selon trois niveaux associant son autonomie réelle de savoir-faire et sa responsabilité concernant l'exécution et le résultat attendu de la tâche.


Sous contrôle

Le titulaire du CAP « Facture d'instruments à vent » exécute la tâche sous la responsabilité d'un supérieur hiérarchique et selon une méthode imposée (autonomie partielle).

Autonomie

Le titulaire du CAP « Facture d'instruments à vent » maîtrise l'exécution de la tâche et peut en choisir la méthode d'exécution (autonomie totale).

Responsabilité

Le titulaire du CAP « Facture d'instruments à vent » exerce durant la tâche la responsabilité partielle ou totale :
- 1 : des personnels (gestion d'une petite équipe et de la sécurité) ;
- 2 : des moyens (utilisation rationnelle des matériels) ;
- 3 : des produits réalisés (conformité, qualité).


Activités

A1 - Accueil, conseil et communication en espace de vente.

A2 - Etude et préparation de l'intervention.

A3 - Réparation et entretien d'instruments à vent.


ACTIVITÉS

TÂCHES

Sous contrôle

Autonomie

Responsabilité sur

A1
Accueil, conseil et communication en espace de vente.

T1 - Accueillir, renseigner et conseiller le client.

x

2
3

T2 - Réaliser un premier diagnostic de l'instrument à vent sans démontage.

x

T3 - Effectuer une estimation du coût pour une prestation.

x

T4 - Présenter le devis au client.

x

T5 - Organiser l'espace de vente.

x

T6 - Accompagner le client dans la manipulation des instruments à vent et de leurs accessoires.

x

T7 - Rendre compte du travail réalisé à son chef d'atelier.

x

T8 - Restituer l'instrument à vent au client.

x

T9 - Contribuer à la veille et aux publications numériques de l'entreprise.

x

A2
Etude et préparation
de l'intervention

T1 - Caractériser l'instrument.

x

2
3

T2 - Etablir le devis pour une prestation.

x

T3 - Sélectionner les outils, les matériaux et produits nécessaires aux opérations à mener sur l'instrument à vent.

x

T4 - Planifier et détailler l'opération à mener.

x

A3
Réparation et entretien
d'instruments à vent

T1 - Organiser son poste de travail.

x

2
3

T2 - Réaliser un diagnostic approfondi après démontage de l'instrument à vent.

x

T3 - Lire un plan d'un instrument à vent ou un plan d'un outil spécifique à la réparation d'un instrument à vent.

x

T4 - Effectuer des opérations d'entretien, de maintenance et de réparation simple sur la flûte traversière (hors flûte de concert), la clarinette et le saxophone.

x

T5 - Effectuer des opérations d'entretien, de maintenance et de réparation simple sur les instruments de la famille des cuivres (trompette, clairon, cornet, bugle, cor, trombone euphonium, saxhorn, tuba, sousaphone) en prenant en compte les spécificités techniques des mécanismes des cuivres (trigger, systèmes de rotor, pistons, clé d'eau).

x

T6 - Réaliser des brasures tendres et fortes en réponse à un besoin spécifique.

x

T7 - Réaliser des outils adaptés à un besoin spécifique.

x

T8 - Réaliser le débosselage d'un instrument à vent (cuivre et bois).

x

T9 - Réaliser le bouchage de l'instrument.

x

T10 - Réaliser et adapter des pièces de liaisons mécaniques (axes, vis, entre-deux de coulisse, pavillon).

x

T11 - Surfacer des cheminées.

x

T12 - Reboucher une fente.

x

T13 - Démonter, nettoyer et remonter un instrument à vent.

x

T14 - Mettre l'instrument à vent au diapason ou l'accorder.

x

T15 - Vérifier par un essai que la réparation et le réglage de l'instrument sont conformes aux résultats attendus.

x


TABLEAUX DE DÉTAIL DES ACTIVITÉS


ACTIVITÉ

A1 - Accueil, conseil et communication en espace de vente.

TÂCHES

T1 - Accueillir, renseigner et conseiller le client.
T2 - Réaliser un premier diagnostic de l'instrument à vent sans démontage.
T3 - Effectuer une estimation du coût pour une prestation.
T4 - Présenter le devis au client.
T5 - Organiser l'espace de vente.
T6 - Accompagner le client dans la manipulation des instruments à vent et de leurs accessoires.
T7 - Rendre compte du travail réalisé à son chef d'atelier.
T8 - Restituer l'instrument à vent au client.
T9 - Contribuer à la veille et aux publications numériques de l'entreprise.

CONDITIONS D'EXERCICE

Situation de travail

Atelier.
Magasin ou espace commercial (physique ou en ligne).

Données techniques / ressources

Consignes écrites et orales.
Documents fournisseurs et fabricants.
Matériaux et produits.
Fiches de données de sécurité des produits utilisés.
Instructions permanentes de sécurité.
Règlement intérieur.

Ressources humaines et moyens matériels

Le supérieur hiérarchique et l'équipe de travail.
L'outillage et l'équipement de l'atelier ou du magasin.
L'équipement de protection individuelle.

Autonomie : T1-T8
Sous-contrôle : T9

Responsabilité sur :
1 - Personnes □
2 - Moyens
3 - Produit / Prestation


RÉSULTATS ATTENDUS

T1 - Accueillir, renseigner et conseiller le client.
La demande du client est bien comprise. Les propositions/réponses sont exhaustives et les conseils fournis permettent d'éclairer le choix du client.

T2 - Réaliser un premier diagnostic de l'instrument à vent sans démontage.
Tous les dysfonctionnements perceptibles sans démontage sont identifiés et la nécessité d'un démontage pour un diagnostic plus approfondi est évaluée.

T3 - Effectuer une estimation du coût pour une prestation.
L'estimation prend en compte les différentes gammes de produits et les tarifs pratiqués par l'entreprise.

T4 - Présenter le devis au client.
Le client est informé des opérations à effectuer sur son instrument.

T5 - Organiser l'espace de vente.
Les produits sont présentés par type. Leur mise en valeur est conforme aux préconisations et leur présentation garantit l'intégrité des instruments.

T6 - Accompagner le client dans la manipulation des instruments à vent et de leurs accessoires.
L'hygiène est assurée lors des essais d'instruments. L'intégrité des instruments est garantie et les conseils nécessaires sont apportés pour aider le client dans le jeu des instruments.

T7 - Rendre compte du travail réalisé à son chef d'atelier.
Les informations utiles à la réalisation d'une prestation proposée à un client sont transmises au supérieur hiérarchique ou au collaborateur. Un compte-rendu synthétique oral des prestations réalisées est fait au supérieur hiérarchique.

T8 - Restituer l'instrument à vent au client.
Les opérations réalisées sont expliquées au client. Des conseils sont formulés sur l'entretien et la manipulation de l'instrument à vent.

T9 - Contribuer à la veille et aux publications numériques de l'entreprise.
Les produits, offres et manifestations sont mis en avant selon les méthodes déterminées par l'entreprise, et les contenus numériques sont suivis et modérés si besoin afin d'assurer la bonne image de l'entreprise.


ACTIVITÉ

A2 - Etude et préparation de l'intervention.

TÂCHES

T1 - Caractériser l'instrument.
T2 - Etablir le devis pour une prestation.
T3 - Sélectionner les outils, les matériaux et produits nécessaires aux opérations à mener sur l'instrument à vent.
T4 - Planifier et détailler les opérations à réaliser.

CONDITIONS D'EXERCICE

Situation de travail

Atelier.
Magasin ou espace commercial (physique ou en ligne).

Données techniques / ressources

Consignes écrites et orales.
Documents fournisseurs et fabricants.
Matériaux et produits.
Fiches de données de sécurité des produits utilisés.
Instructions permanentes de sécurité.
Règlement intérieur.

Ressources humaines et moyens matériels

Le supérieur hiérarchique et l'équipe de travail.
L'outillage et l'équipement de l'atelier ou du magasin.
L'équipement de protection individuelle.

Autonomie : T1-T4

Responsabilité sur :
1 - Personnes □
2 - Moyens
3 - Produit / Prestation

Sous contrôle : T2-T3


RÉSULTATS ATTENDUS

T1 - Caractériser l'instrument.
Les caractéristiques techniques, acoustiques, organologiques et de jeu sont identifiées.

T2 - Etablir le devis pour une prestation.
Le devis comprend les mentions légales. Les calculs prennent en compte les tarifs des fournisseurs, la marge de l'entreprise et la main d'œuvre.

T3 - Sélectionner les outils, les matériaux et produits nécessaires aux opérations à mener sur l'instrument à vent.
Les outils, matériaux et produits sont adaptés aux opérations à mener.

T4 - Planifier et détailler les opérations à réaliser.
L'organisation des opérations garantit la qualité du résultat et l'optimisation du temps de travail.


ACTIVITÉ

A3 - Réparation et entretien d'instruments à vent.

TÂCHES

T1 - Organiser son poste de travail.
T2 - Réaliser un diagnostic approfondi après démontage de l'instrument à vent.
T3 - Lire un plan d'un instrument à vent ou un plan d'un outil spécifique à la réparation d'un instrument à vent.
T4 - Effectuer des opérations d'entretien, de maintenance et de réparation simple sur la flûte traversière (hors flûte de concert), la clarinette et le saxophone.
T5 - Effectuer des opérations d'entretien, de maintenance et de réparation simple sur les instruments de la famille des cuivres (trompette, clairon, cornet, bugle, cor, trombone euphonium, saxhorn, tuba, sousaphone) en prenant en compte les spécificités techniques des mécanismes des cuivres (trigger, systèmes de rotor, pistons, clé d'eau).
T6 - Réaliser des brasures tendres et fortes en réponse à un besoin spécifique.
T7 - Réaliser des outils adaptés à un besoin spécifique.
T8 - Réaliser le débosselage d'un instrument à vent (cuivre et bois).
T9 - Réaliser le bouchage de l'instrument.
T10 - Réaliser et adapter des pièces de liaison mécaniques (axes, vis, entre-deux de coulisse, pavillon).
T11 - Surfacer des cheminées.
T12 - Reboucher une fente.
T13 - Démonter, nettoyer et remonter un instrument à vent.
T14 - Mettre l'instrument à vent au diapason ou l'accorder.
T15 - Vérifier par un essai que la réparation et le réglage de l'instrument sont conformes aux résultats attendus.

CONDITIONS D'EXERCICE

Situation de travail

Atelier.

Données techniques / ressources

Documents fournisseurs et fabricants.
Consignes écrites et orales.
Matériaux et produits.
Fiches de données de sécurité des produits utilisés.
Instructions permanentes de sécurité.
Règlement intérieur.

Ressources humaines et moyens matériels

Le supérieur hiérarchique et l'équipe de travail.
L'outillage et l'équipement de l'atelier.
Equipement de protection individuelle.

Autonomie : T1-T15

Responsabilité sur :
1 - Personnes □
2 - Moyens
3 - Produit / prestation

Sous contrôle :


RÉSULTATS ATTENDUS

T1 - Organiser son poste de travail.
Le poste de travail est propre et organisé. L'organisation du poste garantit la sécurité et permet d'effectuer les opérations avec efficience.

T2 - Réaliser un diagnostic approfondi après démontage de l'instrument à vent.
Tous les dysfonctionnements sont identifiés.

T3 - Lire un plan d'un instrument à vent ou un plan d'un outil spécifique à la réparation d'un instrument à vent.
La lecture du plan permet la réalisation des pièces et des outils.

T4 - Effectuer des opérations d'entretien, de maintenance et de réparation simple sur la flûte traversière (hors flûte de concert), la clarinette et le saxophone.
Le réglage permet le fonctionnement optimal de l'instrument et tient compte des besoins du client.

T5 - Effectuer des opérations d'entretien, de maintenance et de réparation simple sur les instruments de la famille des cuivres (trompette, clairon, cornet, bugle, cor, trombone euphonium, saxhorn, tuba, sousaphone) en prenant en compte les spécificités techniques des mécanismes des cuivres (trigger, systèmes de rotor, pistons, clé d'eau).
Le réglage permet le fonctionnement optimal de l'instrument et tient compte des besoins du client.

T6 - Réaliser des brasures tendres et fortes en réponse à un besoin spécifique.
L'esthétique de l'instrument est restituée. Il fonctionne et son intégrité interne et externe est respectée, sans modification acoustique.

T7 - Réaliser des outils adaptés à un besoin spécifique.
Les outils sont adaptés aux exigences de la réparation de l'instrument à vent.

T8 - Réaliser le débosselage d'un instrument à vent (cuivre et bois).
L'esthétique de l'instrument est restituée. Il fonctionne et son intégrité interne et externe est respectée, sans modification acoustique.

T9 - Réaliser le bouchage de l'instrument.
Aucune fuite d'air n'est constatée, le papier accroche parfaitement tout autour du tampon, l'empreinte est très finement présente.

T10 - Réaliser et adapter des pièces de liaisons mécaniques (axes, vis, entre-deux de coulisse, pavillon).
Les pièces sont réalisées en cohérence avec le modèle d'origine et les liaisons mécaniques fonctionnent.

T11 - Surfacer des cheminées.
Les cheminées sont planes afin que les tampons bouchent parfaitement sur la totalité des cheminées.

T12 - Reboucher une fente.
La fente est rebouchée et l'esthétique de l'instrument est restituée, sans trace ni rayure apparente.

T13 - Démonter, nettoyer et remonter un instrument à vent.
L'instrument à vent est démonté, nettoyé, désinfecté, remonté, propre, huilé, graissé, en respectant l'ordre des opérations spécifiques à l'instrument.

T14 - Mettre l'instrument à vent au diapason ou l'accorder.
L'instrument à vent est réglé. Les levées sont réglées et l'épaisseur des lièges et des feutres garantit la justesse de l'instrument. Pour la flûte, le bouchon est ajusté sans forcer et propre.

T15 - Vérifier par un essai que la réparation et le réglage de l'instrument sont conformes aux résultats attendus.
L'instrument est réparé et réglé conformément aux attentes du musicien.