Vu le décret no 72-581 du 4 juillet 1972 modifié relatif au statut particulier des professeurs certifiés;
Vu l'arrêté du 30 avril 1991 fixant les sections et les modalités d'organisation des concours du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré,
- Arrêtent:
- Art. 1er. - Les dispositions de l'article 1er de l'arrêté du 30 avril 1991 susvisé sont modifiées ainsi qu'il suit:
Au lieu de <>, lire < >. - Art. 2. - L'annexe I de l'arrêté du 30 avril 1991 susvisé fixant les épreuves du concours externe du C.A.P.E.S. est modifiée et complétée comme suit:
Au lieu de: <>, lire: < >. Breton
Sans changement.
......................................................Catalan
a) Epreuves écrites d'admissibilité:
1. Dissertation en catalan sur un sujet de littérature ou de civilisation,
tiré du programme (durée: quatre heures; coefficient 2).
2. Epreuve de traduction. Au choix du jury, soit une version et un thème soit une version ou un thème (durée: quatre heures; coefficient 2).
3. Epreuve à option (coefficient 2).
Les candidats ont le choix, lors de l'inscription au concours, entre les options suivantes:
Option Français;
Option Anglais;
Option Espagnol;
Option Histoire et géographie.
Option Français.
Composition française sur le sujet proposé aux candidats au concours externe du C.A.P.E.S. de lettres modernes au titre de la même session.
Option Anglais.
Option Espagnol.
Dissertation, dans la langue choisie, sur le sujet proposé aux candidats au concours externe du C.A.P.E.S. correspondant au titre de la même session et tiré du programme des épreuves écrites dudit C.A.P.E.S.- Option Histoire et géographie.
Suivant le choix du candidat formulé lors de son inscription au concours:
- soit composition d'histoire sur le sujet proposé aux candidats au concours externe du C.A.P.E.S. d'histoire et géographie au titre de la même session et tiré du programme dudit C.A.P.E.S.;
- soit composition de géographie sur le sujet proposé aux candidats au concours externe du C.A.P.E.S. d'histoire et géographie au titre de la même session et tiré du programme dudit C.A.P.E.S.
La durée de cette troisième épreuve écrite à options est celle de l'épreuve correspondante de la section du concours externe du C.A.P.E.S. concerné.
b) Epreuves orales d'admission:
1. Par tirage au sort, au moment de l'épreuve:
- soit: présentation critique en catalan d'un texte extrait d'une oeuvre de littérature;
- soit: commentaire en catalan d'un document relatif à la culture ou la civilisation catalanes.
L'épreuve est suivie d'une explication en français de points de grammaire ou de linguistique (durée de la préparation deux heures; durée de l'épreuve quarante minutes; coefficient 2).
2. Epreuve à option (durée de la préparation: deux heures; durée de l'épreuve: quarante-cinq minutes; coefficient 2).
Les candidats passent cette épreuve dans l'option choisie, lors de leur inscription, pour la troisième épreuve écrite d'admissibilité.
Option Français.
Explication française suivie d'un entretien avec les membres du jury.
Option Anglais.
Option Espagnol.
Présentation critique, dans la langue choisie, d'une nouvelle suivie de l'explication, en français, de points grammaticaux à partir d'exemples extraits de la nouvelle.
Option Histoire et géographie.
L'épreuve consiste en une explication suivie d'un entretien avec les membres du jury:
- de documents historiques pour les candidats ayant choisi de composer, à l'épreuve écrite, en géographie;
- de documents géographiques pour les candidats ayant choisi de composer, à l'épreuve écrite, en histoire.
3. Epreuve professionnelle: analyse en langue française d'une situation d'enseignement.
Cette épreuve comporte un exposé suivi d'un entretien avec les membres du jury. Elle prend appui, au choix du candidat formulé lors de inscription:
- soit sur une situation choisie par le jury parmi celles observées par le candidat pendant la première année à l'institut universitaire de formation des maîtres ou mises en oeuvre dans son enseignement et résumées dans une note de synthèse;
- soit sur des documents proposés par le jury dans le cadre d'un programme. Durée de la préparation: deux heures; durée de l'épreuve: une heure (exposé: trente minutes maximum; entretien: trente minutes); coefficient 3.
Le programme des épreuves du concours est publié au Bulletin officiel du ministère de l'éducation nationale.
...................................................... Occitan-langue d'oc
a) Epreuve écrite d'admissibilité:
1. Dissertation en occitan-langue d'oc sur un sujet de littérature ou de civilisation tiré du programme (durée: quatre heures; coefficient 2).- 2. Epreuve de traduction. Au choix du jury, soit une version et un thème soit une version ou un thème (durée: quatre heures; coefficient 2).
3. Epreuve à option (coefficient 2).
Les candidats ont le choix, lors de l'inscription au concours, entre les options suivantes:
Option Français;
Option Anglais;
Option Espagnol;
Option Histoire et géographie.
Option Français.
Composition française sur le sujet proposé aux candidats au concours externe du C.A.P.E.S. de lettres modernes au titre de la même session.
Option Anglais.
Option Espagnol.
Dissertation, dans la langue choisie, sur le sujet proposé aux candidats au concours externe du C.A.P.E.S. correspondant, au titre de la même session et tiré du programme des épreuves écrites dudit C.A.P.E.S.
Option Histoire et géographie:
Suivant le choix du candidat formulé lors de son inscription au concours:
- soit composition d'histoire sur le sujet proposé aux candidats au concours externe du C.A.P.E.S. d'histoire et géographie au titre de la même session et tiré du programme dudit C.A.P.E.S.
- soit composition de géographie sur le sujet proposé aux candidats au concours externe du C.A.P.E.S. d'histoire et géographie au titre de la même session et tiré du programme dudit C.A.P.E.S.
La durée de cette troisième épreuve écrite à option est celle de l'épreuve correspondante de la section du concours externe du C.A.P.E.S. concerné.
b) Epreuves orales d'admission:
1. Par tirage au sort, au moment de l'épreuve:
- soit: présentation critique en occitan-langue d'oc d'un texte extrait d'une oeuvre de littérature;
- soit: commentaire en occitan-langue d'oc d'un document relatif à la culture ou à la civilisation occitanes.
L'épreuve est suivie d'une explication en français de points de grammaire ou de linguistique (durée de la préparation deux heures; durée de l'épreuve quarante minutes; coefficient 2).
2. Epreuve à option (durée de la préparation: deux heures; durée de l'épreuve: quarante-cinq minutes; coefficient 2).
Les candidats passent cette épreuve dans l'option choisie, lors de leur inscription, pour la troisième épreuve écrite d'admissibilité.
Option Français.
Explication française suivie d'un entretien avec les membres du jury.
Option Anglais.
Option Espagnol.
Présentation critique, dans la langue choisie, d'une nouvelle suivie de l'explication, en français, de points grammaticaux à partir d'exemples extraits de la nouvelle. - Option Histoire et géographie.
L'épreuve consiste en une explication suivie d'un entretien avec les membres du jury:
- de documents historiques pour les candidats ayant choisi de composer, à l'épreuve écrite, en géographie;
- de documents géographiques pour les candidats ayant choisi de composer, à l'épreuve écrite, en histoire.
3. Epreuve professionnelle: analyse en langue française d'une situation d'enseignement.
Cette épreuve comporte un exposé suivi d'un entretien avec les membres du jury. Elle prend appui, au choix du candidat formulé lors de son inscription: - soit sur une situation choisie par le jury parmi celles observées par le candidat pendant la première année à l'institut universitaire de formation des maîtres ou mises en oeuvre dans son enseignement et résumées dans une note de synthèse;
- soit sur des documents proposés par le jury dans le cadre d'un programme. Durée de la préparation: deux heures; durée de l'épreuve: une heure (exposé: trente minutes maximum, entretien trente minutes); coefficient 3.
Le programme des épreuves du concours est publié au Bulletin officiel du ministère de l'éducation nationale. - Art. 3. - L'annexe II de l'arrêté du 30 avril 1991 susvisé fixant les épreuves du concours interne du C.A.P.E.S. est modifiée et complétée comme suit:
Au lieu de: <>, lire: < >. Breton
Sans changement.
......................................................Catalan
a) Epreuves écrites d'admissibilité:
1. Composition en français à partir d'un dossier fourni au candidat.
Ce dossier comporte des documents en langue catalane appropriés à la nature de l'exercice demandé au candidat: préparation de cours, analyse, compte rendu de correction, corrigé d'exercices ou d'épreuves d'examen, évaluation (durée de l'épreuve: cinq heures; coefficient 1).
2. Explication en langue catalane d'un texte en langue catalane assortie d'un thème et/ou d'une version au choix du jury porté à la connaissance des candidats au moment de l'épreuve (durée de l'épreuve: cinq heures;
coefficient 2).
3. Epreuve à option (coefficient 1).
Les candidats ont le choix, lors de l'inscription au concours, entre les options suivantes:
Option Français;
Option Anglais;
Option Espagnol;
Option Histoire et géographie.
Option Français.
Composition française sur le sujet proposé aux candidats à la deuxième épreuve écrite d'admissibilité au concours interne du C.A.P.E.S. de lettres modernes au titre de la même session.
Option Anglais.
Option Espagnol.
Selon l'option choisie par le candidat, explication en anglais ou en espagnol d'un texte en anglais ou en espagnol du XXe siècle assortie d'un thème ou d'une version, au choix du jury, proposée aux candidats à la deuxième épreuve écrite d'admissibilité au concours interne du C.A.P.E.S. de langues vivantes: anglais ou espagnol, au titre de la même session.
Option Histoire et géographie.
Dissertation sur le sujet proposé aux candidats à la deuxième épreuve écrite d'admissibilité au concours interne du C.A.P.E.S. d'histoire et géographie au titre de la même session et portant sur un programme tiré du programme des collèges et des lycées et publié au Bulletin officiel du ministère de l'éducation nationale.
La durée de l'épreuve à option est celle des épreuves correspondantes de la section du concours interne du C.A.P.E.S. concerné.
b) Epreuves orales d'admission:
1. Explication en catalan d'un texte en langue catalane pouvant comporter l'explication de faits de langue, explication assortie d'une version et/ou d'un thème suivie d'un entretien avec le jury (durée de la préparation: deux heures; durée de l'épreuve: une heure; coefficient 3).
2. Epreuve à option: les candidats passent cette épreuve dans l'option choisie pour la troisième épreuve écrite d'admissibilité (durée de la préparation deux heures; durée de l'épreuve quarante-cinq minutes;
coefficient 3).
Option Français.
A partir d'un ou de plusieurs textes postérieurs à 1500 d'auteurs de langue française, le candidat expose pour une classe déterminée de lycée les modalités d'exploitation d'un, de plusieurs ou de la totalité des textes. Il définit ses objectifs, propose des exercices, donne le schéma d'une correction et prévoit une évaluation. L'exposé est suivi d'un entretien avec les membres du jury.
Option Anglais.
Option Espagnol.
A partir d'un dossier fourni au candidat dans la langue choisie, exposé de la préparation d'un cours, comportant des exercices écrits et oraux suivis d'un entretien avec les membres du jury.- Option Histoire et géographie.
Commentaire, analyse scientifique et utilisation pédagogique de documents fournis au candidat et portant sur la discipline n'ayant pas fait l'objet de la troisième épreuve écrite d'admissibilité, suivis d'un entretien avec les membres du jury.
...................................................... Occitan-langue d'oc
a) Epreuves écrites d'admissibilité.
1. Composition en français à partir d'un dossier fourni au candidat.
Ce dossier comporte des documents en occitan-langue d'oc appropriés à la nature de l'exercice demandé au candidat: préparation de cours, analyse,
compte rendu de correction, corrigé d'exercices ou d'épreuves d'examen,
évaluation (durée de l'épreuve: cinq heures; coefficient 1).
2. Explication en occitan-langue d'oc d'un texte en occitan-langue d'oc assortie d'un thème et/ou d'une version au choix du jury porté à la connaissance des candidats au moment de l'épreuve (durée de l'épreuve: cinq heures; coefficient 2).
3. Epreuve à option (coefficient 1).
Les candidats ont le choix, lors de l'inscription au concours, entre les options suivantes:
Option Français;
Option Anglais;
Option Espagnol;
Option Histoire et géographie.
Option Français.
Composition française sur le sujet proposé aux candidats à la deuxième épreuve écrite d'admissibilité au concours interne du C.A.P.E.S. de lettres modernes au titre de la même session.- Option Anglais.
Option Espagnol.
Selon l'option choisie par le candidat, explication en anglais ou en espagnol d'un texte en anglais ou en espagnol du XXe siècle assortie d'un thème ou d'une version, au choix du jury, proposée aux candidats à la deuxième épreuve écrite d'admissibilité au concours interne du C.A.P.E.S. de langue vivante: anglais ou espagnol, au titre de la même session.
Option Histoire et géographie.
Dissertation sur le sujet proposé aux candidats à la deuxième épreuve écrite d'admissibilité au concours interne du C.A.P.E.S. d'histoire et géographie au titre de la même session et portant sur un programme tiré du programme des collèges et des lycées et publié au Bulletin officiel du ministère de l'éducation nationale.
La durée de l'épreuve à option est celle des épreuves correspondantes de la section du concours interne du C.A.P.E.S. concerné.
b) Epreuves orales d'admission:
1. Explication en occitan-langue d'oc d'un texte en occitan-langue d'oc pouvant comporter l'explication de faits de langue, explication assortie d'une version et/ou d'un thème suivie d'un entretien avec le jury (durée de la préparation: deux heures; durée de l'épreuve: une heure; coefficient: 3). 2. Epreuve à option:
Les candidats passent cette épreuve dans l'option choisie pour la troisième épreuve écrite d'admissibilité (durée de la préparation: deux heures; durée de l'épreuve quarante-cinq minutes; coefficient 3).
Option Français.
A partir d'un ou de plusieurs textes postérieurs à 1500 d'auteurs de langue française, le candidat expose pour une classe déterminée de lycée les modalités d'exploitation d'un, de plusieurs ou de la totalité des textes. Il définit ses objectifs, propose des exercices, donne le schéma d'une correction et prévoit une évaluation. L'exposé est suivi d'un entretien avec les membres du jury.
Option Anglais.
Option Espagnol.
A partir d'un dossier fourni au candidat dans la langue choisie, exposé de la préparation d'un cours, comportant des exercices écrits et oraux, suivi d'un entretien avec les membres du jury.
Option Histoire et géographie.
Commentaire, analyse scientifique et utilisation pédagogique de documents fournis au candidat et portant sur la discipline n'ayant pas fait l'objet de la troisième épreuve écrite d'admissibilité, suivis d'un entretien avec les membres du jury. - Art. 4. - Le directeur des personnels enseignants des lycées et collèges est chargé de l'exécution du présent arrêté, qui sera publié au Journal officiel de la République française.
Le ministre d'Etat, ministre de l'éducation nationale,
Pour le ministre et par délégation:
Le directeur des personnels enseignants
des lycées et collèges,
P. DASTE
Le ministre d'Etat, ministre de la fonction publique et de la modernisation de l'administration,Pour le ministre et par délégation:
Par empêchement du directeur général de l'administration et de la fonction publique:
Le sous-directeur,
R. PIGANIOL